VỀ “PHƯƠNG PHÁP LUẬN NỒI CÁM HEO” CỦA GSTS TRẦN ĐÌNH SỬ : TẠO RA MÓN TÍCH HỢP GIẾT CHẾT MÔN VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÀ ĐẠI HỌC TỪ NHIỀU NĂM NAY - Tác giả Trần Mạnh Hảo

 .

Giáo sư phong bì, tiến sĩ phong bì Trần Đình Sử với học vị tiến sĩ năm 1980 làm tại Kiev ( là luận án ca ngợi một cuốn sách hạng bét viết về Lenin), chẳng hề có một tí giá trị nào. Ông Sử học toàn thứ lạc hậu, bậy bạ về tính đảng, tính giai cấp hồng hơn chuyên của Liên Xô xưa và Trung Quốc xưa, văn học phục vụ chính trị…rồi áp dụng vào Việt Nam với cuốn sách ca ngợi Tố Hữu lên mây : “Thi pháp thơ Tố Hữu”, góp phần làm sai lệch thị hiếu thi ca, thị hiếu văn học của học sinh sinh viên. Ngoài ra ông Sử còn là vua viết văn mẫu. Kẻ có tội lớn với văn học trong nhà trường này tưởng đã bị đào thải, ai ngờ vẫn tiếp tục ngồi trên tót đỉnh quyền lực chủ biên các loại sách giáo khoa văn, chủ tịch hội đồng duyệt sách giáo khoa văn từ cấp 1 đến đại học.

Và Trần Đình Sử đã giúp bộ GD và ĐT gây một tội ác lớn với dân tộc Việt Nam là bỏ hẳn môn Văn trong nhà trường các cấp, lập ra một môn “Văn dỏm” rất ngu ngốc, rất sai trái, bậy bạ là môn quái thai : “NGỮ VĂN”.

Chúng tôi đã viết 8 bài phân tích cái sai, cái bậy, cái phản khoa học của cái gọi là môn “Ngữ Văn”, nhưng tuyệt nhiên không hề thấy ông Sử và các ông tham gia giết môn văn như : GSTS.Đỗ Ngọc Thống, GSTS.Nguyễn Minh Thuyết, GSTS.Bùi Mạnh Hùng…là những chủ biên sách giáo khoa văn trả lời. Bộ GD và ĐT đã trót trao trứng cho ác cũng im ru,không hề trả lời chúng tôi, sau khi đã ra lệnh bỏ hẳn môn văn.

Cái dốt nhất của Trần Đình Sử là khi ông đưa phương pháp luận nồi cám heo “TÍCH HỢP” vào để bỏ hẳn môn văn khỏi chương trình học của phổ thông và đại học.

Trần Đình Sử do ít học, toàn học bậy bạ thứ lý luận xít xiếc mao miếc, nên ông không biết rằng, phương Đông ( gồm Trung Quốc, Nhật, Triều Tiên, Việt Nam…) mấy nghìn năm đã lạc hậu, đã chậm tiến vì phương pháp luận “nồi cám heo- tích hợp” tạp phí lù khi dùng khái niệm “VĂN SỬ TRIẾT BẤT PHÂN” phản khoa học này.

Trong khi phương Tây, sau thời cổ đại và trung đại, các nhà khoa học đã bỏ nồi cám heo khoa học có tên là TÍCH HỢP, để chia tách ra các bộ môn riêng biệt gồm khoa học tự nhiên như : toán, lý, hóa, sinh vật, thiên văn…, các môn xã hội nhân văn : Văn, sử, triết, địa lý, thần học, nhân chủng học…

Nước Nhật, nhờ Minh Trị thiên hoàng canh tân học theo phương Tây đã bỏ ăn tết âm lịch, theo lịch tây. Nước Nhật cũng học theo Anh, Pháp, Mỹ mà bỏ hẳn “nồi cám heo tích hợp” để chia ra môn văn, môn triết, môn sử rất riêng biệt. Cuối thế kỷ 19, phong trào canh tân của Trung Quốc cũng theo Nhật bỏ hẳn nồi cám heo TÍCH HỢP lạc hậu, phản tiến hóa để dạy Văn ra văn, Sử ra sử, triết ra triết…Việt Nam đầu thế kỷ 20 cũng ném bãi rác “TÍCH HỢP – VĂN SỬ TRIẾT BẤT PHÂN” vào sọt rác lịch sử …đâu có ngờ hậu bối Trần Đình Sử vua ve chai đã nhặt rác thối này về dùng.

Trần Đình Sử ngu dốt đã bê cả nồi cám heo tích hợp xưa đã bị đổ bỏ về xây dựng nên môn NGỮ VĂN phản tiến bộ, sai trái nhằm giết chết môn Văn là môn nghiêng về xúc cảm tâm hồn, môn của mỹ học cái đẹp chủ quan của tình cảm con người rung động trước văn chương. Dạy Ngữ Văn là các ông loại tâm hồn ra khỏi ngôn ngữ và hình tượng văn học, lý trí hóa trẻ con từ mẫu giáo, cốt biến chúng thành những nhà khoa học nghiên cứu ngôn ngữ hay sao? Tội của Trần Đình Sử to vô cùng, cần phải truy tố ông này ra tòa về tội giết chết môn văn truyền thống, thưa các bù nhìn rơm có tên là bộ GD và ĐT !.,.

Sài Gòn ngày 13-2 – 2022